2016-03-15
看不見前方，但我們看得見希望
視障學童教育

基於天賦人權的理念，視障學童也應該擁有公平的受教權，不該因為有缺陷就被放棄。

視障學童的教育，除了幫助視障學童能正常受教之外，還有什麼樣的效益？

受到適性教育的視障學童，在生活上可以自理，除了可以減輕家長們的負擔，也能減少社會資源的使用；因為有適性的教育，視障學童將來出社會的選擇可以更加多元，讓視障學童在長大成人後，不只能自力更生，更有機會成為幫助他人的角色。

從連結的文章中我們可以看到，只要有適當的資源，視障學童也能和一般明眼學童一般，自我打理生活，正常發展社交生活。

公民新聞─看不見前方，但我們看得見希望